В истории пилотируемых полётов есть явления, о которых редко говорят публично. Космонавты называют их «голосом извне» — мысленными командами, которые возникают в самые критические моменты и влияют на решения экипажа. Эти случаи не вошли в официальные отчёты и передавались только внутри сообщества — будущим лётчикам, которым предстояло работать в условиях орбиты.
Один из космонавтов рассказал эпизод, произошедший во время маневра сближения с орбитальной станцией. Командир никак не мог вывести корабль на нужную траекторию. Топлива оставалось настолько мало, что «если бы ещё одна коррекция не удалась, мы пролетели бы мимо станции».
Бортинженер — назовём его Владимир — не имел права вмешиваться в управление: «Мне оставалось только молча переживать, сидя рядом в кресле».
И вдруг в голове возникла чёткая мысль: «Возьми управление на себя!»
Космонавт позже признавался: он не мог понять, был ли это голос или просто команда, возникшая в сознании, но подчёркивал: «Не выполнить этот приказ я почему-то не мог».
Самым странным стало поведение командира. Он передал управление без возражений и позже сказал, что не слышал никаких команд, а просто внезапно осознал, что должен поступить именно так — даже нарушив инструкции.
Стыковка прошла успешно. Но о мысленных командах не сообщил никто из них.
Журналист, услышавший историю, попытался интерпретировать её как внутренний импульс или стрессовую реакцию. Но космонавты подчёркивали: феномен отличается от обычного внутреннего диалога.
Его особенности:
1. Команда возникает внезапно, без размышления и логики.
2. Воздействие сразу на двух членов экипажа — один слышит приказ, другой принимает нетипичное решение, хотя не слышит голосов.
3. Чистое сознание. Космонавты говорили: «Сознания я не терял, но был словно в трансе и выполнял инструкции, которые возникали сами».
4. Команды или подсказки часто указывали на правильное решение в ситуации, где ошибка могла стоить жизни.
Помимо команд, многие рассказывали о видениях, в которых подробно показывались опасные моменты будущего выхода в открытый космос.
Космонавты вспоминали: «Вещий сон несколько раз показал опасность. Голос комментировал: вот этот момент — критический. Будь осторожен».
А потом — полное подтверждение: «В реальном выходе всё повторилось абсолютно. Космонавт оказался готов и спас свою жизнь».
Такие случаи описываются как опережающая информация — точная, подробная, неожиданная.
Сами космонавты и исследователи рассматривали несколько гипотез:
1. Подсознательные процессы
Длительная изоляция, стресс, невесомость меняют режимы работы мозга. Информация, которую человек не осознавал в обычной жизни, может всплывать как образы или решения.
Но этот подход не объясняет детальные предсказания будущих событий.
2. Поток информации, возникающий извне
Некоторые исследователи отмечали, что: «В мозг словно поступает поток информации, который воспринимается как голос, шёпот или яркое видение».
Этот феномен связывали с нестационарными потоками излучений или другими космическими факторами, способными воздействовать на нейрофизиологию человека.
3. Комбинация факторов
Высказывалось мнение, что явление может быть результатом наложения нескольких процессов — физиологических, психологических, информационных.
Информацию о таких опытах передавали только друг другу, неофициально.Причины:
— страх медицинской дисквалификации;
— опасения быть неправильно понятыми;
— риск получить репутацию человека «с галлюцинациями»;
— жёсткая культура секретности вокруг психофизиологических явлений.
Один из космонавтов, который вёл дневник своих видений, отказался его публиковать: «Это преждевременно и опасно для профессиональной карьеры».
Феномен «голоса извне» — одна из самых загадочных страниц космонавтики. Он включает:
— мысленные команды в критических моментах;
— опережающие предупреждения об опасности;
— влияние на решения экипажа;
— сохранение ясного сознания;
— отсутствие рационального объяснения.
Космонавты говорили: «Космос доказал нам, что он куда сложнее наших представлений о нём».
Феномен остаётся на стыке психологии, физиологии и, возможно, особенностей космической среды, которые пока только начинают изучать.
